2.体育培训。随着“双减”政策的落地，市场上的体育培训结构如雨后春笋，可以说遍地开花。那么体育培育的教练就是一个大缺口。做培训不但要有专业的技术、还要会教。入门以后怎么发展就要看自己的选择了。米卢这次是以“卡塔尔世界杯形象大使、海信世界杯足球少年指导官”的身份到访海信大厦。未来，海信将从全国选拔四名足球少年前往卡塔尔世界杯赛场，而本就生活在卡塔尔的米卢会在家中与四名足球少年互动，揭晓自己家中的中国元素，并指导中国的足球少年与卡塔尔足球少年的一场友谊赛。

在中超第二阶段保级组第19轮比赛中，沧州狮队与武汉队交手。赛前，双方教练出席了新闻发布会。 萨布利奇🌿🎛☘️：大家下午好。时光飞逝。明天的对手经验丰富，实力雄厚。这场比赛将非但瓜帅强调🌒👩🥝🌭🤛：「足球中最困难的事情就是做好简单的事情，我们在这方面表现不够好。一些简单的传球，我们却失误了，这不符合原则。最重要的原则就是，把球传给穿天蓝色球衣的队友，而不是红色球衣的对手。我不是说进攻三区不能突破或者丢球，我说的是最基础的传球。最近我们做得不好，包括对狼队的比赛，如果在重要比赛或者关键时刻这样，可能成为麻烦。这是很容易解决的，因为球员有足够的实力。」

北京时间10月9日中午，中国U17男足迎来了本届U17亚洲杯预选赛第三场比赛，对手是本届亚预赛的东道主球队澳大利亚队。在这场比赛中我们展现出了顽强的拼搏精神。而且球场上的作战风格包括战术阵型和进攻次数等多方面表现都不输对手。甚至比澳大利亚队更出色了。我们在赛场上被红牌罚下一人，且让澳大利亚队获得了一次点球机会的情况下遗憾的以1-3的成绩不敌对手。但是我们的实力却不输对手。我们在被红牌罚下一人之前，澳大利亚队这仅仅是依靠点球而暂时与中国队1-1战平。我们从这一批U17国足球员身上看到了中国足球的希望。由大师工作室教师与思政课教师联袂，开展体育课程思政建设探索，开发全校性公选课《网球与人生》。该课程以传统文化为载体，由网球与思政课教师承担网球教学+思政延伸课堂两部分教学。网球与思政课教师共同备课、共同上课、共同科研，把思政课搬上了球场，使学生浸润于优秀传统文化的同时，也实现了“以体育人”与“思政育人”的无缝对接。目前，该课程已进行了两学期的探索实践，深化了“体育+思政”融合，创新了体育课程思政建设模式，形成了兼具课程开发、教学设计、名师工作室示范三个层次的体育课程思政建设团队及科研团队，弥补了体育课程思政深度融合不足，深化协同育人功能，激发教科研示范效应。

特色学校分为体育类、艺术类和外语类。体育类和艺术类特色学校分别为贺龙体校和长沙市十一中，如果孩子有相应特长，参加学校特长专业测试，有机会被择优录取。外语类特色招生即目前非常火爆的青一、麓外、郡外、雨外环科园、一中双语、长外六校针对有外语特长的孩子进行的招生。